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dc.contributor.advisorMg. Fanny Cruz Lopezes_PE
dc.contributor.authorGuiop Huaman, Olgeres_PE
dc.date.accessioned2025-07-01T14:59:07Z
dc.date.available2025-07-01T14:59:07Z
dc.date.issued2023-12-28
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/42
dc.description.abstractThis research entitled: Application "Canva" in the improvement of creativity in the area of education for work in students of the fifth grade of secondary education of EI18001" Miguel Rubio "Chachapoyas 2023. The objective of this study was to analyze to what extent the use of the "Canva" application improves creativity in the area of education for work in students in the fifth grade of secondary education of IE 18001 "Miguel Rubio" Chachapoyas 2023. The research has a quantitative approach and a pre-experimental design. The study consisted of two variables; Canva and creativity: Having 236 students as a population and 25 fifth grade students as a sample, the objective of the research was to improve the creativity of the students through the firstvariable, for which a pre-test was used before the beginning of the research, to measure their creativity, resulting in 84% being at the beginning level and 16% at the process level. so through class sessions it was sought to improve creativity, through the application of the Canva software, at the end of the sessions, a post test was applied,where it was evidenced that there was a great improvement in their creativity, where20% is at an outstanding level, 52% at an achieved level and 28% at a process level,The study concludes that the Canva application strengthens creativity since an averageof 72% was obtained in the post-test, which confirms that the use of the Canva application helps in the improvement of creativity in fifth grade students, thus beingable to demonstrate our proposed objective.es_PE
dc.description.tableofcontentsRESUMEN..................................................................................................................i ABSTRACT ...............................................................................................................ii DEDICATORIA........................................................................................................iii AGRADECIEMINTO...............................................................................................iv INTRODUCCIÓN......................................................................................................1 CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1. Planteamiento del problema ................................................................................2 1.2. Formulación del problema...................................................................................4 1.2.1. Problema principal .................................................................................4 1.2.2. Problemas específicos ............................................................................4 1.3. Objetivos de la investigación...............................................................................4 1.3.1. Objetivo general .....................................................................................4 1.3.2 Objetivos específicos...............................................................................5 1.4. Formulación de las hipótesis...............................................................................5 1.4.1. Hipótesis general ....................................................................................5 1.4.2. Hipótesis específicas ..............................................................................5 1.5. Justificación de la investigación..........................................................................6 1.5.1. Teórica....................................................................................................6 1.5.2. Metodológica..........................................................................................6 1.5.3. Práctica ...................................................................................................6 CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedentes de la investigación.........................................................................8 2.2. Bases teóricas ....................................................................................................11 2.3. Definición de términos básicos .........................................................................21 CAPÍTULO III: METODOLOGÍA Y ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN 3.1. Identificación de las variables de investigación. ...............................................22 3.1.1. Definición conceptual...........................................................................22 3.1.2. Definición operacional .........................................................................22 3.2. Tipo, nivel y diseño de la investigación. ...........................................................27 3.3. Población y muestra ..........................................................................................28 3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos..............................................29 3.5. Proceso de prueba de hipótesis y análisis de datos............................................31 CAPÍTULO IV: DESCRIPCION DE LOS ANALISIS Y RESULTADOS 4.1. Resultados: Gráficos y tablas estadísticas.........................................................35 CAPÍTULO V: DISCUSIÓN, CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES 5.1. Discusión ...........................................................................................................45 5.2. Conclusiones .....................................................................................................48 5.3. Recomendaciones..............................................................................................49 Referencias Bibliográficas........................................................................................50 Anexos..................................................................................................................... 61 ÍNDICE DE TABLAS TABLA 1: Operacionalización de la variable independiente ................................... 24 TABLA 2: Valoración por categoría de la ficha de observación............................. 24 TABLA 3: Operacionalización de la variable dependiente ..................................... 25 TABLA 4: Valoración de los niveles de logro de la ficha rubrica ........................... 26 TABLA 5: Población de estudio .............................................................................. 28 TABLA 6: Muestra de estudio ................................................................................. 29 TABLA 7: Dimensión Autonomía: pre test.............................................................. 36 TABLA 8: Dimensión Producción: pre test............................................................. 37 TABLA 9: Variable creatividad: pre test …............................................................. 38 TABLA 10: Cálculo de estadística descriptiva: pretest ............................................. 39 TABLA 11: Dimensión de autonomía: post test ….................................................. 39 TABLA 12: Dimensión producción: post test … ..................................................... 41 TABLA 13: Nivel de creatividad: post test … .......................................................... 42 TABLA 14: Cálculo de estadística descriptiva: post test …...................................... 43 TABLA 15: Comparativo pre y post test nivel creatividad….................................... 44 ÍNDICE DE FIGURAS FIGURA 1: Nivel de logro en la dimensión autonomía: pre test ............................35 FIGURA 2: Nivel de logro en la dimensión producción: pre test ............................ 36 FIGURA 3: Nivel de creatividad: pre test............................................................... 37 FIGURA 4: Nivel de logro en la dimensión autonomía: post test............................39 FIGURA 5: Nivel de logro en la dimensión producción: post test..........................40 FIGURA 6: Nivel de creatividad: post test .............................................................41 FIGURA 7: Comparativo pre test y post test ...........................................................43es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.relationAPLICACIÓN “CANVA” EN LA MEJORA DE LA CREATIVIDAD EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA IE 18001 “MIGUEL RUBIO” CHACHAPOYAS 2023.es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.subjectInvestigaciónes_PE
dc.titleAPLICACIÓN “CANVA” EN LA MEJORA DE LA CREATIVIDAD EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA IE 18001 “MIGUEL RUBIO” CHACHAPOYAS 2023.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni62258697
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0001-8557-6329es_PE
renati.advisor.dni42485942
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.jurorP: Santillan Zalazar, Jose Mercedeses_PE
renati.jurorS: Zumaeta Rojas, Jovitaes_PE
renati.jurorV: Baca Cueva, Alfredoes_PE
thesis.degree.nameProfesor en Computación e Informática.es_PE
thesis.degree.grantorInstituto de Educación Superior Público Pedagógico "Toribio Rodríguez de Mendoza"es_PE
thesis.degree.disciplineComputación e Informática.es_PE


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