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dc.contributor.advisorFanny Cruz Lopezes_PE
dc.contributor.authorReyna Mori, Wilfredoes_PE
dc.contributor.authorTorrejón Inga, Edi Raules_PE
dc.date.accessioned2025-07-01T21:42:51Z
dc.date.available2025-07-01T21:42:51Z
dc.date.issued2023-12-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/45
dc.description.abstractEsta investigación titulada Ardora en el desarrollo de la competencia 21 que corresponde al área de CyT, Tuvo como objetivo, demostrar en qué medida el software Ardora fortalece el desarrollo de la competencia 21, con tipo de investigación Cuantitativa bajo el diseño Pre – experimental, se trabajó con un solo grupo, en esta investigación se consideró una población de 306 estudiantes, con 193 varones y 113 mujeres, de la cual se eligió una muestra de 20 estudiantes, 14 varones y 5 mujeres. En el (Pre test), se observó deficiencias en el desarrollo de la competencia 21 de área de Ciencia y Tecnología; como resultado se obtuvo que 8 estudiantes que representan el 42%, estaban en el nivel de logro inicio (C), 10 estudiantes equivalente al 53% en proceso (B) y 1 estudiante representando el 5% en logrado (A), en los indicadores que se evaluó la variable dependiente. Con los resultados obtenidos se diseñaron las diferentes actividades en Ardora como principal estrategia de solución de dicho problema, para así implementar un (Post Test), de las cuales se realizó un contraste de los momentos diagnósticos y de evaluación, en donde se evidencio una gran diferencia estadística entre Pre y Post test. Teniendo como resultado que 7 estudiantes que representa el 37% de la muestra están en nivel de logro proceso (B) y 12 estudiantes equivalentes al 63% en logrado (A). Por lo tanto, se concluye que el Software Ardora ha influido de manera positiva fortaleciendo el desarrollo de la competencia en estudio.es_PE
dc.description.tableofcontentsPÁGINA DEL JURDO................................................................................................................ii RESÚMEN...................................................................................................................................... iii ABSTRACT.................................................................................................................................iv DEDICATORIA........................................................................................................................... v AGRADECIMIENTO................................................................................................................vi INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................... 1 CAPÍTULO I PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN................................................................................... 3 1.1. Planteamiento del problema.............................................................................................. 3 1.2. Formulación del problema ................................................................................................ 4 1.2.1. Problema principal.................................................................................................. 4 1.2.2. Problemas específicos............................................................................................. 4 1.3. Objetivos de la investigación ............................................................................................ 5 1.3.1. Objetivo general...................................................................................................... 5 1.3.2. Objetivos específicos.............................................................................................. 5 1.4. Formulación de las hipótesis............................................................................................. 5 1.4.1. Hipótesis general..................................................................................................... 5 1.4.2. Hipótesis específicas............................................................................................... 6 1.5. Justificación de la investigación........................................................................................ 6 1.5.1. Teórica. ................................................................................................................... 6 1.5.2. Metodológica .......................................................................................................... 7 1.5.3. Práctica ................................................................................................................... 7 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 2. MARCO TEÓRICO............................................................................................................... 9 2.1. Antecedentes de la investigación ...................................................................................... 9 2.1.1. Antecedente internacional....................................................................................... 9 2.1.2. Antecedente nacional............................................................................................10 2.1.3. Antecedente regional ............................................................................................12 2.2. Bases Teóricas................................................................................................................. 12 2.3. Definición de términos básicos....................................................................................... 18 CAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.................................................................. 22 3.1. Identificación de las variables de investigación.............................................................. 22 3.2. Tipo, nivel y diseño de la investigación.......................................................................... 26 3.2.1. Tipo .......................................................................................................................26 3.2.2. Nivel ......................................................................................................................26 3.2.3. Diseño ...................................................................................................................27 3.3. Población y muestra ........................................................................................................ 27 3.3.1. Población ..............................................................................................................27 3.3.2. Muestra.................................................................................................................28 3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos............................................................ 29 3.4.1. Técnica. .................................................................................................................29 3.4.2. Un instrumento de evaluación .............................................................................30 3.5. Análisis de datos. ............................................................................................................ 31 CAPÍTULO IV DESCRIPCIÓN DE LOS ANÁLISIS Y RESULTADOS 4. DESCRIPCIÓN DE LOS ANÁLISIS Y RESULTADOS ................................................. 36 4.1. Resultados, tablas estadísticas y gráficos........................................................................ 36 CAPÍTULO V 5. DISCUSIÓN, CONCLUSIONES, RECOMENDACIONES ............................................ 51 5.1. Discusión......................................................................................................................... 51 5.2. Conclusiones................................................................................................................... 54 5.3. Recomendaciones............................................................................................................ 55 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................... 56 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1: Operacionalización de la variable independiente..................................................... 24 Tabla 2: Valoración por categoría de la lista de cotejo .......................................................... 25 Tabla 3: Operacionalización de la variable dependiente........................................................ 25 Tabla 4: Valoración de los niveles de logro del registro de observación............................... 26 Tabla 5: Población de estudio ................................................................................................ 28 Tabla 6: Muestra de estudio ................................................................................................... 29 Tabla 7: Determinación del nivel de logro (Pre test) ............................................................. 36 Tabla 8: La tabla de frecuencia obtenida del Pre test............................................................. 38 Tabla 9: Medidas de centralización Pre test........................................................................... 40 Tabla 10: Niveles de logro entre el pre test y post test de la dimensión (Desarrollo).............. 41 Tabla 11: Niveles de logro entre el pre test y post test de la dimensión (rendimiento) ........... 42 Tabla 12: Determinación del nivel de logro (Post Test) .......................................................... 44 Tabla 13: Frecuencia obtenida del Post Test............................................................................ 45 Tabla 14: Medidas de centralización Post Test........................................................................ 47 Tabla 15: Determinación del nivel de logro agrupado (Pre test) y (Post Test) ........................ 48 ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1 Determinación el nivel de logro (Pre test) .............................................................. 37 Figura 2 Frecuencia obtenida del Pre test .............................................................................. 39 Figura 3 Medidas de centralización Pre test ......................................................................... 40 Figura 4 Niveles de logro entre el pre test y post test de la dimensión (Desarrollo) ............. 42 Figura 5 Niveles de logro entre el pre test y post test de la dimensión (rendimiento) .......... 43 Figura 6 Determinación del nivel de logro (Post Test) ......................................................... 44 Figura 7 Frecuencia obtenida de calificativos del Post Test .................................................. 46 Figura 8 Medidas de centralización (Post test) ...................................................................... 48 Figura 9 Total (Agrupado) entre Pre test y Post test ............................................................. 49es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.relationARDORA EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA 21 QUE CORRESPONDE AL ÁREA DE CyT EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DEL NIVEL SECUNDARIA DE LA IE SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO CHACHAPOYAS 2023es_PE
dc.relation.uriInvestigaciónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.subjectComputación e Informáticaes_PE
dc.titleARDORA en el desarrollo de la competencia 21 que corresponde al Área de CYT en los Estudiantes del Segundo Grado del nivel Secundaria de la IE Santiago Antúnez de Mayolo Chachapoyas 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.author.dni70202368
renati.author.dni75983547
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0001-8557-6329es_PE
renati.advisor.dni42485942
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
thesis.degree.nameProfesor en Computación e Informáticaes_PE
thesis.degree.grantorInstituto de Educación Superior Público Pedagógico "Toribio Rodríguez de Mendoza"es_PE
thesis.degree.disciplineComputación e Informáticaes_PE


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